Eine umfassende Einführung in die Waldorfpädagogik. Die Autoren geben einen guten Überblick über die verschiedenen Gesichtspunkte der Waldorfschule, ihre Grundlagen und ihr Umfeld. Der optimale Einstieg für künftige Schuleltern und für alle, die sich über diese erfolgreiche alternative Schulform orientieren möchten.

Peter Loebell, geboren 1955, studierte Publizistik, Soziologie und Linguistik. Nach seiner Tätigkeit als Klassenlehrer an einer Waldorfschule ist er seit 1996 Dozent an der Freien Hochschule Stuttgart, Seminar für Waldorfpädagogik, seit 2008 Professor für Waldorfpädagogik. Im Verlag Freies Geistesleben erschienen von ihm die Bücher Ich bin, der ich werde. Individualisierung in der Waldorfpädagogik und Entwicklungsaufgaben und Kompetenzen. Zum Bildungsplan der Waldorfschule (zusammen mit W. M. Götte und K.-M. Maurer).