banner-tegeler-buecherstube-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-menger-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-haberland-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-anagramm-hd_1.jpg

0

Abitur-Training FOS/BOS - Mathematik Funktionenlehre/Lineare Gleichungssysteme

Erschienen am 09.04.2014
Auch erhältlich als:
14,95 €
(inkl. MwSt.)

Nicht lieferbar

In den Warenkorb
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783894498795
Sprache: Deutsch
Umfang: 294 S.
Format (T/L/B): 1.6 x 22.9 x 16.4 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Abitur-Training FOS/BOS - Mathematik Funktionenlehre / Lineare Gleichungssysteme, Technik und Nichttechnik Umfasst alle grundlegenden Stoffgebiete der Mathematik für die 11. Jahrgangsstufe der FOS bzw. die Vorklasse und den Beginn der 12. Jahrgangsstufe der BOS. Geeignet für alle Ausbildungsrichtungen. Ausführliche Darstellung der Themen Funktionen, lineare Gleichungssysteme sowie Grenzwerte und StetigkeitPräzise und schülergerechte Formulierung aller wichtigen theoretischen Sachverhalte, Rechenregeln und Merksätze150 passgenaue Aufgaben zum selbstständigen Wiederholen, Üben und VertiefenZu allen Aufgaben vollständige, kleinschrittige Lösungen zur Selbstkontrolle Themen: Lineare, quadratische, ganzrationale und abschnittsweise definierte FunktionenLineare Gleichungssysteme und AnwendungenGrenzwerte und Stetigkeit

Autorenportrait

Reinhard Schuberth, selbst Absolvent einer Berufsoberschule, ist langjährige Lehrkraft und stellvertretender Schulleiter. Jahrzehntelange Unterrichtserfahrung an verschiedenen bayerischen Fachoberschulen und Berufsoberschulen, die Mitarbeit an der virtuellen Berufsoberschule (ViBOS) und das Verfassen verschiedener Lehrbücher bilden eine gute Grundlage, um verständliche und schülergerechte Lernhilfen im Bereich Mathematik zu erstellen. Das Herausarbeiten und Einüben von Schlüsselstellen des Mathematikstoffes, die für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht und der Abschlussprüfung zentrale Bedeutung haben, ist ihm besonders wichtig. Als ausgebildeter Beratungslehrer weiß er aus erster Hand, wo die Nöte von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterreicht liegen. Ihnen über diese Hürden mit hinwegzuhelfen und sie zu einem erfolgreichen Abschluss zu führen, ist ihm ein besonderes Anliegen.