banner-tegeler-buecherstube-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-menger-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-haberland-hdneu.jpg

banner-buchhandlung-anagramm-hd_1.jpg

0

Indikatoren für die Widerstandsfähigkeit der Gemeinschaft

Eine Studie über Gemeinden, die mit drohenden Naturkatastrophen konfrontiert sind

Erschienen am 18.01.2021, 1. Auflage 2021
79,00 €
(inkl. MwSt.)

Vorbestellung vorauss. lieferbar innerhalb 1 - 2 Wochen

In den Warenkorb
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9786203228113
Sprache: Deutsch
Umfang: 228 S.
Format (T/L/B): 1.4 x 22 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Die Katastrophenliteratur hat sich im Allgemeinen auf die individuelle Ebene konzentriert und berücksichtigt nicht den Kontext, in dem Individuen leben und in dem sich die Katastrophe ereignet hat. Nur wenige Studien nutzen die Bewohner innerhalb einer Katastrophengemeinschaft, um die Faktoren zu definieren, die für ihre Katastrophenerfahrung relevant sind, insbesondere in Australien. Dieses Buch zielt darauf ab, Katastrophengemeinschaften zu verstehen und herauszufinden, welche Faktoren die Resilienz einer Gemeinschaft anzeigen. Die Ergebnisse zeigen die relative Bedeutung von Selbstwirksamkeit für das Erleben von Stress und Wachstum in Katastrophen und dass verschiedene Bewältigungsstile untrennbar miteinander verbunden sind.Beiträge dieser Studie zeigen, dass es für Notfallmanagement-Organisationen keine universelle Methode der Praxis gibt.Lokale Gemeinschaften müssen in ihrem Kontext verstanden werden, um Präventionsprogramme effektiv zu entwickeln und zu implementieren und die Resilienz zu fördern. Dieses Buch wird für diejenigen nützlich sein, die im Bereich des Notfallmanagements tätig sind, sowie für Sozialwissenschaftler und Methodiker.

Autorenportrait

Julie Ann Pooley PhD. Julie Ann detém uma posição académica na Universidade Edith Cowan em Perth Western Australia. Os interesses de investigação incluem psicologia e resiliência, desastres, stress e crescimento. Julie Ann ensina Psicologia há 19 anos e ganhou um prémio Nacional de Ensino Australiano.

Weitere Artikel vom Autor "Pooley, Julie/Cohen, Lynne/OConnor, Moira"

Alle Artikel anzeigen